真實的人生比虛構的情節更為感人

上幼稚園的時候，父親認為小朋友應該讓他學點樂器，於是送我到家附近的教會去學小提琴，還記得教我們小提琴的那個老師，很老、很兇，每次上課後，總會要求我們回家要作功課，如果有人偷懶，回家沒作功課，拉得不好的時候，他都會很大聲的罵人。

記得，有一次練習的時候，我拉錯了一個音，他坐在旁邊大聲地罵我笨，並假裝要用手上的香煙來燙我的手；那一次，真的把我嚇哭了。接下來兩個禮拜的課，我都假裝肚子痛而不去上課。後來，那個老師生病住院，而我的小提琴課也因而停止了。說真的，那時後我還真有點高興。

還好，小時候學小提琴不愉快的經驗，並沒有影響到我長大後學樂器的興趣。進了高中後，有一種解脫的感覺，再也沒有人會逼你念書，一切都是那麼自由，於是高一的時候，就決定找一個社團好好地學點東西。也許是因為對小提琴有一種特別眷戀，於是選擇了與小提琴有點相似的吉他來學習，因此，決定報名吉他社。記得第一次上課時，學長告訴我們許多學吉他的好處，可以抒發情感可以自娛娛人，但是只有其中一個好處最讓我心動的，學長說：「彈吉他可以用來追女生。」

我去跟小叔要了一把老吉他，很破，還好六條弦都還在……就這樣，我就拿著那把老吉他，一個音，一個和弦，一首歌地慢慢學了起來。

剛開始學的時後還真是樂此不疲，無時無刻都在彈，每天下課先在社辦彈，回到家吃完飯後在房間彈，看晚間新聞時也可以邊看邊彈，連上床睡覺時躺在床上彈………那個時候的我，每天至少花七、八個小時來彈吉他，彈到手上長繭出血了，用繃帶紮起來還是繼續彈，就這樣日以繼夜夜以繼日的彈，全家人都快被我吵死了，老爸終於受不了，更擔心我因為吉他而荒廢功課，於是很生氣地摔爛我的吉他。那時候我真的好難過，偷偷的從垃圾堆裡把它撿回來，用膠帶把『它們』一塊塊的黏起，這樣又可以繼續彈了。

我真是瘋狂的愛上了吉他，除了向社上的學長學習外，自己更買了很多教本，如果有不懂的地方就去跟學長們請教，簡單的樂理學會之後，就開始練習左手、右手的技巧，再來，就學習一整首歌的伴奏，從歌的前奏、歌曲伴奏、間奏、尾奏，完全由一把吉他來詮釋。從國中我就開始聽西洋音樂，學會吉他之後，我把以前買過的唱片一一的翻出來，找出了一些適合用吉他伴奏的歌曲，再用吉他加以編曲，開始唱一些自己最喜歡的歌，記得，我第一首學會的歌是Yesterday Once More。

朋友們都說我的歌聲種特殊的情感，尤其在用吉他伴奏時，有一種很直接的穿透力，有一次唱歌給一個女生聽，唱到一半時她突然哭了起來，我停了下來，試著想要安慰她，問她是不是失戀了，她說沒有，只說聽到我的歌聲就是想哭，沒想到我得歌聲還有催淚的作用！

我從流行音樂開始學起，之後學民謠、藍調、搖滾。雖然吉他只有六條弦，但是卻能呈現出完全不同的音樂，我愛上吉他的神奇，吉他的美，每當琴弦一撥，總能觸動我無限的感動。高二的時候，我開始用吉他創作歌曲，也在各種不同的場合發表過，記得有一個同學曾經問我想不想出唱片，當時，我很直接的回答他”不大可能吧，太遙遠了”，只把他的話當成笑話，沒想到後來真的成真了。

高三畢業的前夕，我把高中時期曾經寫過的歌，用walk man錄成一捲錄音帶，並把它分送給朋友，來記錄這一段年少輕狂的歲月。